即時新聞解析|比爾蓋茲結束了27年的婚姻 #英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班

即時新聞解析|比爾蓋茲結束了27年的婚姻

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今天要和大家分享一則昨天轟動全球,讓所有國際媒體瞬間陷入瘋狂的新聞:
比爾蓋茲結束了27年的婚姻


昨天國際各大媒體爭相報導,新聞標題如出一轍、淺顯易懂。

     

而這顆震撼彈來自比爾蓋茲在推特上的一則推文,他的全文是這麼寫的:

 

今天當然不是要和大家一起討論他婚變的原因,或是巨額財產該如何分配。而是比爾蓋茲的這則推文,全文沒有使用到任何艱澀難懂的單字,或是任何複雜的句型變化,通篇符合了寫作的原則:simple, clear, and effective
 

很多同學常常問:為什麼他們在一般寫作,或是托福、雅思寫作測驗中,一直拿不到好成績?因為很多人誤認為英文寫作,就是大量使用那些看起來很高級深奧的單字,或是一個句子必須長到讓人唸到差點斷氣,好像才是一篇好的英文寫作。為了「炫技」,而忽略了寫作的本質。


現在就和大家一起來精讀比爾蓋茲這篇非常道地、精準表達的推文吧!


從文意來看,二人的婚姻關係出現問題應該已經有很長時間了,他們為了維繫或修復這段關係,也做出了大量的思考和努力。在表達時,為了不重複兩個大量分別用了great deal of 和 lot of。這是大家能輕鬆看出來的,大家不太容易看到的,是介系詞on的使用。介系詞的準確使用,是兩個英文單字量相近的人,運用水準高下立判的關鍵之一
 

thoughtwork在做名詞時,都可以接on再接另外一個名詞,來表示“在某事上做過思考或努力”的意思,大部分憑感覺的人,可能會用 in 吧!in 不是不對,但 in 後面如果跟名詞習慣上更多是接動名詞。至於 we have made the decision to,就比we have decided to要更加鄭重,放在divorce這樣的大事上更加合適。

而表示二人離開,也沒有直接用divorce,而是用了end the marriage(結束婚姻關係),能看出來二人對於即將結束的這段關係是抱有尊重的。

 

over the last/past x years這個表達方式,重點還是在介系詞。over表示橫跨,通常我們回顧某段時間,就會用到這個介系詞另一個用法in the last/past years中的inover更能表達某段時間內一直在做某事,有持續的意思;另外over也比較適合說明比較長的時間,所以我們會看到over後面跟yearscenturies,但是很少用來說seconds.
 

至於lead healthy and productive lives則是片語lead x life的運用,而productive可以來形容life,就不是所有人都知道了。productive字面意思是“多產的、富有成效的”,在翻譯時當然不能直翻,所以可用中文裡比較接近的說法來表達「積極的人生」。不要小看這個翻譯的過程,之後想到「積極的人生」 ,才能直接對應到英文的productive life,這是高準度英翻中的精髓。




 

各位夥伴會注意到「對某事有共同追求」可以說share a belief in something。而phase不僅可以用來表示實驗中的階段,還可以用在生活中「the next phase of life」。
 

Ask for space and privacy 告訴我們在需要空間和隱私的時候可以說need some space/privacy,這會比leave me alone要禮貌得多。至於最後一個片語,也是很棒的表達方式,相對於lead xx life的定義感,navigate our new life更能傳遞一種在未來的人生旅程中盡量不迷失(do not get lost)的意涵,更適合拿來講未知、未來的事物,翻譯成白話就是“我們都會好好地生活”。


現在看完了這篇推文的解析,是不是有重新刷新了你對英文寫作的認知呢?比爾蓋茲用非常淺顯易懂的表述,完美詮釋了他的立場與想法。這才是英文寫作的原則:simple, clear, and effective




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台北內湖教室|母親節的由來

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本周末就是母親節了,想必大家都已經擬定好特別的慶祝或驚喜計畫!但大家知道母親節的由來是甚麼嗎?為什麼要選定康乃馨呢?

母親節的由來,最耳熟能的是美國的一位名叫做安娜.賈維斯的小姐,她終身未婚,與母親相依為命。其母於1905年的第二個周日過世。為了紀念媽媽,當時又正值為第一次世界大戰,許多戰亡將士的母親及妻子孤苦無依,情況淒涼。為了希望世人能正視母親對於社會及家庭的貢獻,以及當時沒有一個獻給母親的節日,於是就開始與朋友們著手寫信給有力人士,希望藉此呼籲,能夠讓母親節成為法定節日。

果然皇天不負苦心人,第一個母親節於1908年5月10 日在西佛吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,並且在這次的慶祝中選了媽媽生前最愛的康乃馨作為象徵,從此流傳了下來。到了1913年,美國國會通過了一份議案,將5月的第二個星期日作為法定的母親節。

台灣的母親節源自於美國,其最終意義是能夠表達及感謝母親的付出與養育之恩,雖非國定假日但正逢星期天,大家也能藉著休假日好好的與媽媽出去走走或是聚會歡度,享受一年中專屬於母親的特別節日!


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台北內湖教室|菁英學員分享

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【梅苓國際打擊樂】是孕育音樂高手的超級搖籃。
學員陳韋潔目前就讀碧湖國小五年級資優班,從四歲就開始就接觸打擊樂,在【台北內湖教室】黃綉梅老師的專業指導下,屢獲佳績。
韋潔本身個性開朗活潑,熱愛學習,除了打擊樂外,如鋼琴、小提琴等都有涉略,使得音樂讓生活變得更加多彩,也讓心靈的層次提升。
但在亮眼成功的背後,韋潔比起同齡的孩子付出了更多。她在幼兒階段與其他孩子一樣,也是常會遇到不專心、不練習的情況,所以韋潔常常在面對檢定或比賽的時候,就到老師家“渡假”練習。與其說是“渡假“,其實是更密集的專注磨練。當別人玩樂的時候,她必須忍受孤獨面對挑戰,只為了找出每個突破的機會。
幸運的是有老師的教導與鼓勵以及媽媽、家人們的支持陪伴,回頭看之前的辛苦與努力,現在都變為成長的養分。雖然練琴的過程並不簡單,但每每跨越過一道關卡而得到的成就感,是任何事都無法比擬的,這也是讓自己繼續努力的最大動力!
九歲的時候就榮登國家最高音樂殿堂,並獲邀2019台灣國際打擊樂節【追夢】表演的殊榮。2021年4月25日韋潔登上【2020亞太盃菁英獎 – 音樂組】得獎音樂會的表演舞台,為大家帶來馬林巴木琴的精湛表演,值得大家給予最熱烈的掌聲!
◢ 歷年得獎紀錄 ◣
◎馬林巴木琴◎
\"🏆\"2019 臺灣國際打擊樂節(TIPC)-追夢,不在遠方 後千禧世代擊樂新生 |國家音樂廳獨奏表演
\"🏆\"2019亞太盃國際音樂舞蹈大賽 馬林巴木琴獨奏 1-3年級組(菁英獎)|冠軍
\"🎖\"第15屆國際梅苓盃木琴大賽 專修(高年級)組|季軍
\"🥉\"2018台北文化盃音樂大賽 國小低年級組|第三名
\"🏆\"第14屆國際梅苓盃木琴大賽 專修(高年級)組|冠軍
\"🏅\"2017(TWPC)台北國際擊樂錦標大賽 非專業B組 幼童組|金牌獎
\"🏆\"第13屆國際梅苓盃木琴大賽 專修(高年級)組|冠軍
\"🥇\"2016亞太盃國際音樂大賽 馬林巴木琴獨奏 幼稚園組|第一名
◎鋼琴◎
\"🥇\"2016 藝享盃音樂大賽 鋼琴學齡前組|第一名
\"🎖\"2016台北文化盃音樂大賽 鋼琴學齡前組|優等
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生活英文|【You’re a star.】是什麼意思呢? #英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班

生活英文|【You’re a star.】是什麼意思呢?

Tel︰ (02) 2365-3288

「You’re a star.」是外國人在日常對話中,很容易聽到的一句俚語。從字面上來看,好像是在稱讚你是一個大明星,但實際上卻不是這個意思喔!


和外國人對話的過程中,常常會夾帶著俚語,讓彼此之間雞同鴨講,小腦袋瓜頓時冒出許多問號。咱們今天就來學學4個與star
有關的常用口語表達吧!











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台北內湖教室|亞太盃春季國際音樂大賽

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\"📢\"大會報告!大會報告!
【亞太盃春季國際音樂大賽】圓滿成功,台北內湖教室的孩子們表現傑出,展現最佳的學習成果!
成績公佈如下,也請給予我們認真努力孩子們最熱烈的掌聲\"👏🏻\"
\"🔴\"學齡前組|爵士鼓
\"🥇\"第一名:楊勝博
\"🔴\"國小1-3年級組|爵士鼓
\"🏅\"優勝:黃子馨
當然,不論比賽的結果如何,孩子們投入的心力與努力才是最值得喝采的;而透過登上舞台的表演機會,開拓更寬廣的視野!
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台北內湖教室|學員經驗分享-下集

 
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還記得上次子馨跟我們分享了她一路跌跌撞撞,到現在能夠將「學音樂」與「興趣」合而為一的心得分享嗎?
這一次,子馨與家人想說為什麼選擇【梅苓打擊樂】,以及在【台北內湖教室】老師的教法有什麼特別之處,讓他們從此就愛上了打擊樂!
如果您對於打擊樂有興趣,但又覺得有距離感,看完這部影片,相信對於打擊樂會有更進一步的想法喔!
現在就讓我們來欣賞子馨學習的經驗分享!
\"📢\"最新消息不錯過,請追蹤粉絲頁:
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台北內湖教室|好書分享

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「孩子成為情緒怪獸時,別急著用蠻力扳回一城,用平穩之心,「陪跑界諧星」為軸,陪孩子走過情緒風暴」
親子教養作家李儀婷有三個可愛的孩子,分別是三三、川川、一一。大女兒三三兩歲以前,她採取的是責備、高壓式傳統教育,在一次親子衝突中,三三竟朝她狂怒嘶吼,令她體察教養的重要,於是將【薩提爾模式】導入家庭關係中,開啟家庭和諧的契機。在本書中,她從生活衝突提煉安頓情緒的祕訣,陪孩子走過情緒壅塞期。
六大步驟:
➢先安頓自己
➢真誠「陪」伴
➢讓問題「跑」一會兒
➢劃定「界」線
➢目標「協」商
➢用「心」欣賞
情緒的安頓與表達是門困難的功課。許多家長學親子溝通,往往被困在情緒的漩渦中,有再好的溝通技巧,也變了調;也有許多家長不願看見孩子生氣,卻未能覺察是自己的擔憂、焦慮或無力在作祟。
如何先穩定自身、照顧好自己,再以寬廣豐富的眼光、跳脫慣性思考,來看待每一個獨特的孩子,為此書教導各位父母的最大良方。
\"🌟\"打擊樂、學音樂也有安定孩子的身心發展的相同效果,快來體驗看看喔!
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專注力與創造力只能在學校訓練嗎?
孩子缺乏自信,人際互動不擅長怎麼辦?
有什麼方法能在遊戲中快樂學習的呢?

藉由打擊樂課程的多樣化,讓孩子在團體中學習,提升合群性與人際互動,培養專注力與創造力,再進一步的建立自信心。

在梅苓打擊樂,我們讓孩子們在音樂領域獲得快樂與成就,更重要的是引領孩子們迎向更棒的人生。

快加入梅苓國際打擊樂,一起看見美好的世界!

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