如何有效提升聽力?四個階段瞭解問題症狀與解決方案 #托福聽力技巧

如何有效提升聽力?四個階段瞭解問題症狀與解決方案

Tel︰ (02) 2365-3288

英文聽力訓練中,很多人認為只要練聽寫就夠了,有些人則是盲目地大量刷題,以為這樣就能提升實力。如果不清楚自己目前面臨的問題是什麼,對症下藥,是沒有辦法有效提升的。

到底該如何提高我們的聽力能力呢?
我們應該先定位自身的問題所在,然後分階段針對性解決問題。

第一階段

■ 症狀:不要說聽了,連看聽力內容的文字稿都很吃力

■ 解決方法:最主要的問題不在聽力,而是單字量太少,閱讀能力弱。

處於這個階段的夥伴不用急著馬上開始聽力練習,因為最主要的問題並不是聽力,而是單字和閱讀問題,如果不先解決這個癥結點而硬著頭皮練習聽力,有可能會越練越挫折,最後宣告放棄!

這個階段應該先將主要火力放在提升單字量,以及多閱讀英文短文,讓基礎能有所提升

第二階段

■ 症狀:基本能看懂聽力文字稿,也能聽懂一些簡單句與部分長難句

■ 解決方法:主要精力應投入在「跟讀」及「泛聽」訓練上。

跟讀】的目的主要有三個:

1. 對於認識但腦海中沒有語音記憶的字,透過跟讀訓練,建立語音形象

2. 對於認識但有錯誤語音記憶的字,透過跟讀來修正語音形象;

3. 反覆跟讀的過程就是「熟讀」。「熟讀」多了自然就會建立與,長期跟讀可以積累大量的實用句型及表達方式,對於英文聽說讀寫都可以有全面提升。


泛聽】的功用是什麼呢?

泛聽是為了「建立語言環境、培養語感」。

針對基礎較弱的夥伴,在聽英文時的陌生感和緊張感,透過泛聽以消除英文聽力的不適,效果很好。而且如果把跟讀過的素材作為泛聽來練習,還能再複習學習過的內容,也是一舉數得。

增加單字、加強閱讀、訓練跟讀、養成泛聽」,這些都是屬於提升英文聽力的基礎訓練。如果沒有考試需求的夥伴們,其實訓練到這裡基本上就已經足夠。

如果有應試需求的夥伴,請接著往下看,如何再躍升自己的聽力技巧與能力。

第三階段

■ 症狀:能聽懂聽力中的大部分內容,但訊息凌亂,沒辦法將這些零散的訊息統整成邏輯性較強的資訊。

■ 解決方法:將重點放在學習如何有效地做聽力筆記。

這裡提到的「筆記」不僅是一些速記的技巧。大部分的英文證照考試如多益、托福或雅思,它的結構和難度原則上都是固定的。除非考試有經過改制,不然整體考試的難度和結構都不會有太大的差異。這也就代表著只要我們具備一定的英文實力,並熟悉考試的出題模式,基本上這些考試就不會有太大的問題。

因此在建立大量的聽力練習之後,我們就應該對考試的出題點有清楚的認識。在聽的時候,知道什麼該記、什麼不該記,哪一些是正確的訊息、哪些是屬於混淆視聽用的。

此外,還要訓練自己能「一心二用」,做到「邊聽邊記」。

建議各位夥伴在做聽力練習時,可以反覆播放多次,而且每次聽都要重新做一次筆記,直到你的筆記簡潔、有效、邏輯明確為止。試著建立一套自己做筆記的邏輯,不要東抄一句、西記一句,最後聽力播完時,感覺重點都記下了,但卻看不出彼此之間的關聯是什麼。

這個訓練方法看似緩慢,但效果非常顯著。大家一定要明白一件事:知行合一是非常難的,很多人都知道這些簡單的道理,但是卻不願意花時間下苦功去鍛鍊。所以就只能一而再、再而三的不斷重複著

第四階段

■ 症狀:英文聽力已經沒有太大的問題,但答題的正確率還是不高。

■ 解決方法:總結做題技巧

在網路上有很多聽力答題技巧的文章,內容基本上也都沒有太大的問題,雖然有些會講的很玄……這些答題技巧都確實能幫助到我們在考試時提高一些分數,但請記得:

1. 一定要練習、練習、再練習,把這些方法確實練到熟能生巧,考試時才能自然地運用出來。光是用看的,真的看不出個所以然,實際到了考場一樣是 “無計可施

2. 做題技巧永遠只是錦上添花,踏踏實實地提高聽力能力才是王道。而且有很多技巧其實是建立在實力之上的,如果連基本的能力都不穩定,這些技巧就只是一堆沒有意義的虛招罷了。

 

想要提升英文聽力,最重要的還是自己的「定位」問題

只有準確地定位了你的問題,或者說瞭解自己目前的能力處於哪一個階段,你才有可能更有效率地解決你的問題,提升聽力能力。知道了解決方法之後,接下來就是花時間下苦功練習,才有機會確實內化成自己的實力。




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第一階段

■ 症狀:不要說聽了,連看聽力內容的文字稿都很吃力

■ 解決方法:最主要的問題不在聽力,而是單字量太少,閱讀能力弱。

處於這個階段的夥伴不用急著馬上開始聽力練習,因為最主要的問題並不是聽力,而是單字和閱讀問題,如果不先解決這個癥結點而硬著頭皮練習聽力,有可能會越練越挫折,最後宣告放棄!

這個階段應該先將主要火力放在提升單字量,以及多閱讀英文短文,讓基礎能有所提升

第二階段

■ 症狀:基本能看懂聽力文字稿,也能聽懂一些簡單句與部分長難句

■ 解決方法:主要精力應投入在「跟讀」及「泛聽」訓練上。

跟讀】的目的主要有三個:

1. 對於認識但腦海中沒有語音記憶的字,透過跟讀訓練,建立語音形象

2. 對於認識但有錯誤語音記憶的字,透過跟讀來修正語音形象;

3. 反覆跟讀的過程就是「熟讀」。「熟讀」多了自然就會建立與,長期跟讀可以積累大量的實用句型及表達方式,對於英文聽說讀寫都可以有全面提升。


泛聽】的功用是什麼呢?

泛聽是為了「建立語言環境、培養語感」。

針對基礎較弱的夥伴,在聽英文時的陌生感和緊張感,透過泛聽以消除英文聽力的不適,效果很好。而且如果把跟讀過的素材作為泛聽來練習,還能再複習學習過的內容,也是一舉數得。

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第三階段

■ 症狀:能聽懂聽力中的大部分內容,但訊息凌亂,沒辦法將這些零散的訊息統整成邏輯性較強的資訊。

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這裡提到的「筆記」不僅是一些速記的技巧。大部分的英文證照考試如多益、托福或雅思,它的結構和難度原則上都是固定的。除非考試有經過改制,不然整體考試的難度和結構都不會有太大的差異。這也就代表著只要我們具備一定的英文實力,並熟悉考試的出題模式,基本上這些考試就不會有太大的問題。

因此在建立大量的聽力練習之後,我們就應該對考試的出題點有清楚的認識。在聽的時候,知道什麼該記、什麼不該記,哪一些是正確的訊息、哪些是屬於混淆視聽用的。

此外,還要訓練自己能「一心二用」,做到「邊聽邊記」。

建議各位夥伴在做聽力練習時,可以反覆播放多次,而且每次聽都要重新做一次筆記,直到你的筆記簡潔、有效、邏輯明確為止。試著建立一套自己做筆記的邏輯,不要東抄一句、西記一句,最後聽力播完時,感覺重點都記下了,但卻看不出彼此之間的關聯是什麼。

這個訓練方法看似緩慢,但效果非常顯著。大家一定要明白一件事:知行合一是非常難的,很多人都知道這些簡單的道理,但是卻不願意花時間下苦功去鍛鍊。所以就只能一而再、再而三的不斷重複著

第四階段

■ 症狀:英文聽力已經沒有太大的問題,但答題的正確率還是不高。

■ 解決方法:總結做題技巧

在網路上有很多聽力答題技巧的文章,內容基本上也都沒有太大的問題,雖然有些會講的很玄……這些答題技巧都確實能幫助到我們在考試時提高一些分數,但請記得:

1. 一定要練習、練習、再練習,把這些方法確實練到熟能生巧,考試時才能自然地運用出來。光是用看的,真的看不出個所以然,實際到了考場一樣是 “無計可施

2. 做題技巧永遠只是錦上添花,踏踏實實地提高聽力能力才是王道。而且有很多技巧其實是建立在實力之上的,如果連基本的能力都不穩定,這些技巧就只是一堆沒有意義的虛招罷了。

 

想要提升英文聽力,最重要的還是自己的「定位」問題

只有準確地定位了你的問題,或者說瞭解自己目前的能力處於哪一個階段,你才有可能更有效率地解決你的問題,提升聽力能力。知道了解決方法之後,接下來就是花時間下苦功練習,才有機會確實內化成自己的實力。




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哈佛大學推薦20個快樂的習慣 #托福聽力技巧 #托福成績單怎麼看 #托福口說題庫

哈佛大學推薦20個快樂的習慣 

Tel︰ (02) 2365-3288

01  Be grateful. 要學會感恩

讓自己腳步變慢、環顧四周,留心生活中的細微之處:人行道上淡紫色的花,美麗的日落,洗去你一天疲憊的淋浴,伴侶眼中的笑容。當你的感恩之心能夠欣賞生活的美、思考和祝福,你自然就充滿了幸福感。
————————————————————————


02  
Choose your friends wisely. 明智的選擇自己的朋友

根據哈佛研究:影響個人幸福最重要的外在因素就是「人際關係」。如果你想變得開心,要選擇和樂觀的朋友在一起,他們能欣賞你真實的自己,讓你的生活變得更豐富、快樂、有意義。

————————————————————

03 
Cultivate compassion. 培養同情心

當我們站在別人的另一個角度看問題,我們更能用同情心,客觀和有效地處理問題。生活中就會少一些衝突,多一點快樂。
————————————————————-


04 Keep learning. 不斷學習

學習讓我們保持年輕,夢想讓我們充滿活力。我們運用大腦進行運作的時候,就不大會想不開心的事情,我們會變得更開心和滿足。
————————————————————–


05 
Become a problem solver. 學會解決問題

開心的人是會解決問題的人。在生活中遇到挑戰的時候,他們不會自虐,進而變得很消沉。他們會直接面對挑戰,使出全身力量尋找解決方法。通過變成一個解決問題的人,你會建立自己的自信心,以及下決心要做的事情和直面挑戰的能力。
————————————————————————-


06 Do what you love. 做你想做的事情

既然我們的生活有三分之一的時間都在工作,那麼做我們想做的事對整體辛福感就有很大的影響。如果現在不能做你想做的事情,那就試著在你現在的工作中尋找快樂和意義,或者培養一個你喜愛的興趣。
————————————————————

 

07 Live in the present. 活在當下

你感到沮喪,是因為你活在過去。你會感到擔憂和焦慮,是因為你活在未來。但是當你感到滿足開心和平靜時,你才是活在當下。
————————————————————

 

08 Laugh often. 要經常笑

「笑」是對抗生氣或沮喪最有力的的東西。研究顯示,即使簡單的嘴巴上揚,也可以增加你的幸福感。不要把生活看的太嚴肅。要學會在每日的奮鬥中尋找幽默感和笑聲。
————————————————————

 

09 Practice forgiveness. 學會原諒

憎恨和生氣是對自我的懲罰。當你選擇釋懷的時候,事實上你是在對自己施以善意。最重要的是,學會原諒自己。每個人都會犯錯,只有通過我們的錯誤,我們才慢慢學會如何成為一個更強大、更好的人。
———————————————————–

 

10 Say thanks often. 要經常說謝謝

對生活中的祝福要學會欣賞,向那些讓你生活變好的人,無論是誰,表達出你的欣賞之情也同樣重要。
———————————————————–

 

11 Create deeper connections. 學會深交

幸福感會在和另一個人的深交中不斷急速增加。「專注聆聽」則是加強這種關係的核心,以及把幸福感帶給自己和別人的兩個最重要的方面。
———————————————————–

 

12 Keep your agreement. 信守承諾

自尊是建立在對自己守承諾的情況下,高度的自尊和幸福感有直接關聯,因此要對自己和別人遵守承諾。
———————————————————-


13 Meditate. 冥想

根據哈佛研究顯示:平均上過8次冥想訓練的人,要比控制狂多開心20%。這樣的訓練可以導致大腦結構產生變化,包括海馬體黑色物質的密度,對學習和記憶很重要,在結構上和自我意識,同情心和反省。
———————————————————

 

14 Focus on what you’re doing. 關注你在做的事情

當你全身全心投入一件事的時候,你就會處於一個開心的狀態。當我們處於這種狀態,你就不太會關心別人怎麼看你,不太會被不重要的事情干擾。結果呢?更幸福,當然啦!
———————————————————

 

15 Be optimistic. 要樂觀

每當你面對一個挑戰時,如果你通常傾向最壞的想法,必須自我改變這種情況。告訴自己:每個狀況的好處或者你從中學到的東西。樂觀肯定能驅動成功和幸福感。
——————————————————–

 

16 Love unconditionally. 無條件的愛

沒人是完美的。接受你自己所有的不完美,也要這樣對待別人。無條件的愛一個人,並不意味著你要花所有的時間和他們在一起,或者幫助他們解決問題。無條件的愛意味著接受真實的他們,以他們自己的步伐,讓他們自己摸索。
——————————————————-


17 Don’t give up. 不要放棄

沒有完成的任務和不斷的失敗,不可避免地會影響信心。如果決定做某事,那就做完它。在成功之前都不要放棄。記住!失敗是暫時的。只有當你放棄的時候,你才會被打敗。
——————————————————-

 

18 Do your best and then let go. 做最好的自己,然後放手

每個人都有侷限性,而且有時候儘管我們很努力做一件事情,但是總會事與願違。所以做最好的自己,然後放手。當你盡全力了,你就沒有遺憾了。
——————————————————-

 

19 Take care of yourself. 好好照顧自己

一個健康的身體是幸福的關鍵。如果你身體不好,無論如何努力,都很難快樂。確信自己吃得好、常運動、多休息。好好照顧你的身體、大腦和精神。
——————————————————-

 

20 Give back. 學會給予

做好事是最能確保你心情好的方法之一。根據哈佛研究的說法,人們做好事,他們的大腦會變得活躍,就像當你經歷獎勵時,大腦所受的刺激一樣。所以,那些關心別人的人,絕對要比不大關心別人的人更開心。




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01  Be grateful. 要學會感恩

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02  
Choose your friends wisely. 明智的選擇自己的朋友

根據哈佛研究:影響個人幸福最重要的外在因素就是「人際關係」。如果你想變得開心,要選擇和樂觀的朋友在一起,他們能欣賞你真實的自己,讓你的生活變得更豐富、快樂、有意義。

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03 
Cultivate compassion. 培養同情心

當我們站在別人的另一個角度看問題,我們更能用同情心,客觀和有效地處理問題。生活中就會少一些衝突,多一點快樂。
————————————————————-


04 Keep learning. 不斷學習

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————————————————————–


05 
Become a problem solver. 學會解決問題

開心的人是會解決問題的人。在生活中遇到挑戰的時候,他們不會自虐,進而變得很消沉。他們會直接面對挑戰,使出全身力量尋找解決方法。通過變成一個解決問題的人,你會建立自己的自信心,以及下決心要做的事情和直面挑戰的能力。
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06 Do what you love. 做你想做的事情

既然我們的生活有三分之一的時間都在工作,那麼做我們想做的事對整體辛福感就有很大的影響。如果現在不能做你想做的事情,那就試著在你現在的工作中尋找快樂和意義,或者培養一個你喜愛的興趣。
————————————————————

 

07 Live in the present. 活在當下

你感到沮喪,是因為你活在過去。你會感到擔憂和焦慮,是因為你活在未來。但是當你感到滿足開心和平靜時,你才是活在當下。
————————————————————

 

08 Laugh often. 要經常笑

「笑」是對抗生氣或沮喪最有力的的東西。研究顯示,即使簡單的嘴巴上揚,也可以增加你的幸福感。不要把生活看的太嚴肅。要學會在每日的奮鬥中尋找幽默感和笑聲。
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09 Practice forgiveness. 學會原諒

憎恨和生氣是對自我的懲罰。當你選擇釋懷的時候,事實上你是在對自己施以善意。最重要的是,學會原諒自己。每個人都會犯錯,只有通過我們的錯誤,我們才慢慢學會如何成為一個更強大、更好的人。
———————————————————–

 

10 Say thanks often. 要經常說謝謝

對生活中的祝福要學會欣賞,向那些讓你生活變好的人,無論是誰,表達出你的欣賞之情也同樣重要。
———————————————————–

 

11 Create deeper connections. 學會深交

幸福感會在和另一個人的深交中不斷急速增加。「專注聆聽」則是加強這種關係的核心,以及把幸福感帶給自己和別人的兩個最重要的方面。
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12 Keep your agreement. 信守承諾

自尊是建立在對自己守承諾的情況下,高度的自尊和幸福感有直接關聯,因此要對自己和別人遵守承諾。
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根據哈佛研究顯示:平均上過8次冥想訓練的人,要比控制狂多開心20%。這樣的訓練可以導致大腦結構產生變化,包括海馬體黑色物質的密度,對學習和記憶很重要,在結構上和自我意識,同情心和反省。
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14 Focus on what you’re doing. 關注你在做的事情

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18 Do your best and then let go. 做最好的自己,然後放手

每個人都有侷限性,而且有時候儘管我們很努力做一件事情,但是總會事與願違。所以做最好的自己,然後放手。當你盡全力了,你就沒有遺憾了。
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19 Take care of yourself. 好好照顧自己

一個健康的身體是幸福的關鍵。如果你身體不好,無論如何努力,都很難快樂。確信自己吃得好、常運動、多休息。好好照顧你的身體、大腦和精神。
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THE 2022美國大學排行榜 #雅思口說題庫 #托福準備 #托福補習班

THE 2022美國大學排行榜

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昨日(
922日)早上, 泰晤士高等教育(Times Higher Education)發佈了2022年度《華爾街日報》/《泰晤士高等教育》美國大學排行榜。


 

這份《華爾街日報》/《泰晤士高等教育》美國大學排名以學生為中心,與泰晤士高等教育世界大學排名有很大的不同。世界大學排名更強調的是大學卓越的學術研究,而美國大學排名則是涵蓋更多重視教學的小規模文理學院。

據泰晤士高等教育表示,該排名資料來自美國政府的高等教育綜合資料系統(IPEDS)、美國教育部的College Scoreboard網站、美國經濟分析局,以及由泰晤士高等教育進行的學生調查、學術調查和愛思唯爾提供的文獻計量資料庫。

今年的排名共有近800所美國大學參與,其中哈佛大學連續6年蟬聯榜首史丹佛大學今年提升2名,榮獲第二名,而麻省理工學院排名第3。而約翰·霍普金斯大學則是首次進入前10名,從第11名上升至第9名。

排名方法


美國大學排名主要考察四個關鍵領域:

01 教學資源 30%

考察學院是否有足夠資源進行有效教學,包含:

■ 生均大學經費投入(11%)

■ 師生比(11%)

■ 師均論文產出(8%)

02 學生參與度 20%

考察大學是否有效地與學生互動。該部分大多的數據是通過美國學生調查搜集而來,包含:

■ 學生參與度(7%)

■ 學生推薦大學的意願(6%)

■ 師生互動度(4%)

■ 認證課程數(3%)

03 教學成果 40%

考察大學是否產生良好且適當的教學成果、以及它是否為就讀的學生增值,包含:

■ 畢業率(11%)

■ 畢業生薪資增值(12%)

■ 畢業後負債率(7%)

■ 學術聲譽(10%)

04 教學環境 10%

考察大學是否提供了良好的學習環境,以及其學生群體和教職員工的多樣化,包含:

■ 國際學生比例(2%)

■ 學生背景多樣性(3%)

■ 學生融合(2%)

■ 員工背景多樣性(3%)

這份排名與其它排名不同的是,它不僅列出美國各校的排名之外,還包含學費、住宿費,以及畢業生在10年後的薪資狀況,讓大家能夠更全面化瞭解美國各大學的整體情況。

其中,麻省理工學院畢業生10年後的薪資水準在TOP 100中是最高的,能夠達到美金$96,033一年。而美國TOP 100大學的學費最高基本就是6萬美元左右,相比英國大學學費稍微低一些。

接下來就帶大家看看2022年度《華爾街日報》/《泰晤士高等教育》美國大學TOP 100的具體排名!


2022美國大學TOP 25排名

更多更詳細的排名,可直接上Times Higher Education網站查詢:https://bit.ly/3CDXtCl




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THE 2022美國大學排行榜 #雅思口說題庫 #托福準備 #托福補習班

THE 2022美國大學排行榜

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昨日(
922日)早上, 泰晤士高等教育(Times Higher Education)發佈了2022年度《華爾街日報》/《泰晤士高等教育》美國大學排行榜。


 

這份《華爾街日報》/《泰晤士高等教育》美國大學排名以學生為中心,與泰晤士高等教育世界大學排名有很大的不同。世界大學排名更強調的是大學卓越的學術研究,而美國大學排名則是涵蓋更多重視教學的小規模文理學院。

據泰晤士高等教育表示,該排名資料來自美國政府的高等教育綜合資料系統(IPEDS)、美國教育部的College Scoreboard網站、美國經濟分析局,以及由泰晤士高等教育進行的學生調查、學術調查和愛思唯爾提供的文獻計量資料庫。

今年的排名共有近800所美國大學參與,其中哈佛大學連續6年蟬聯榜首史丹佛大學今年提升2名,榮獲第二名,而麻省理工學院排名第3。而約翰·霍普金斯大學則是首次進入前10名,從第11名上升至第9名。

排名方法


美國大學排名主要考察四個關鍵領域:

01 教學資源 30%

考察學院是否有足夠資源進行有效教學,包含:

■ 生均大學經費投入(11%)

■ 師生比(11%)

■ 師均論文產出(8%)

02 學生參與度 20%

考察大學是否有效地與學生互動。該部分大多的數據是通過美國學生調查搜集而來,包含:

■ 學生參與度(7%)

■ 學生推薦大學的意願(6%)

■ 師生互動度(4%)

■ 認證課程數(3%)

03 教學成果 40%

考察大學是否產生良好且適當的教學成果、以及它是否為就讀的學生增值,包含:

■ 畢業率(11%)

■ 畢業生薪資增值(12%)

■ 畢業後負債率(7%)

■ 學術聲譽(10%)

04 教學環境 10%

考察大學是否提供了良好的學習環境,以及其學生群體和教職員工的多樣化,包含:

■ 國際學生比例(2%)

■ 學生背景多樣性(3%)

■ 學生融合(2%)

■ 員工背景多樣性(3%)

這份排名與其它排名不同的是,它不僅列出美國各校的排名之外,還包含學費、住宿費,以及畢業生在10年後的薪資狀況,讓大家能夠更全面化瞭解美國各大學的整體情況。

其中,麻省理工學院畢業生10年後的薪資水準在TOP 100中是最高的,能夠達到美金$96,033一年。而美國TOP 100大學的學費最高基本就是6萬美元左右,相比英國大學學費稍微低一些。

接下來就帶大家看看2022年度《華爾街日報》/《泰晤士高等教育》美國大學TOP 100的具體排名!


2022美國大學TOP 25排名

更多更詳細的排名,可直接上Times Higher Education網站查詢:https://bit.ly/3CDXtCl




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iPhone13 的 “ i ” 是什麼意思呢? #英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班

iPhone13 的 “ i ” 是什麼意思呢?

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蘋果 2021年秋季新品發表會於9/15如期舉行。此次發表會上,蘋果共發表了iPhone13系列、iPadiPad miniApple Watch Series7等多款新品。其中,iPhone13系列仍是最受矚目的產品。

iPhone13  “ i ” 是什麼意思呢?
 

雖然很多夥伴都使用iPhone,但iPhone “ i ” 是什麼意思卻少有人知道。

對於iPhone “ i ”一直以來眾說紛紜,有人說:

“ i ” 我的,那麼 iPhone 就是「我的電話」。

“ i ” 智慧,即取自intelligence的第一個字母。

“ i ” 創新,即取自innovation的第一個字母。


要回答這個問題,我們需要先瞭解一個背景:賈伯斯於
1985年被自己所創辦的公司炒了魷魚,直到1997年又重新回歸蘋果,讓瀕臨破產的蘋果公司起死回生。

在賈伯斯的帶領下,蘋果公司研發了一系列 “ i ” 家族的電子產品,如iMac, iPod, iPad, iBook, iPhone等。這個 “ i ” 其實是「網際網路(internet)」的意思,就是為了適應網際網路時代而研發的一系列產品。這反映了賈伯斯的一種觀念:他認為新時代的任何電子產品如果脫離網路都將難以生存。

1998年,在蘋果推出iMac的發表會上,賈伯斯對字母 “ i ” 的含義進行了介紹,說明  “ i ” 包含:

internet(網際網路)、individual(個性化)、instruct(指引)、inform(通知)及inspire(啟示)等多重含義。

除此之外,還有一個巧合,賈伯斯1997年剛回歸蘋果公司時,他在公司裡的職位是 iCEO。大家千萬不要把這個 “ i ”理解成「專門研發網路電子產品」的CEO。實際上賈伯斯這個頭銜的  “ i ” 是來自 interim(臨時的、暫定的)的第一個字母。賈伯斯剛回蘋果公司時,自己也沒有把握,只答應做一個臨時的CEO,一年只拿1美元的薪水。如果一年後公司的狀況不見起色,他就辭職,這就是賈伯斯iCEO的由來。

iPhone13 Pro “Pro” 又是什麼意思呢?


Pro
其實是英文單字 professional 的縮寫,中文可翻作「專業版、升級版」。相比標準版而言,專業版在配備和機身設計上會有所升級,從而在價格上也會更貴一些。

iPhone13 Pro Max “Max” 又表示什麼呢?


Max
是英文單字maximum的縮寫,有「最大極限」的意思;手機版本中的max系列,表示在螢幕大小、機身設計、配備以及電池續航力等方面,都達到頂級,也就是手機某系列中的頂級規格版本。




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#托福 #TOEFL #雅思 #IELTS #多益 #TOEIC #英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班 #多益補習班 #雅思課程報名

iPhone13 的 “ i ” 是什麼意思呢? #英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班

iPhone13 的 “ i ” 是什麼意思呢?

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蘋果 2021年秋季新品發表會於9/15如期舉行。此次發表會上,蘋果共發表了iPhone13系列、iPadiPad miniApple Watch Series7等多款新品。其中,iPhone13系列仍是最受矚目的產品。

iPhone13  “ i ” 是什麼意思呢?
 

雖然很多夥伴都使用iPhone,但iPhone “ i ” 是什麼意思卻少有人知道。

對於iPhone “ i ”一直以來眾說紛紜,有人說:

“ i ” 我的,那麼 iPhone 就是「我的電話」。

“ i ” 智慧,即取自intelligence的第一個字母。

“ i ” 創新,即取自innovation的第一個字母。


要回答這個問題,我們需要先瞭解一個背景:賈伯斯於
1985年被自己所創辦的公司炒了魷魚,直到1997年又重新回歸蘋果,讓瀕臨破產的蘋果公司起死回生。

在賈伯斯的帶領下,蘋果公司研發了一系列 “ i ” 家族的電子產品,如iMac, iPod, iPad, iBook, iPhone等。這個 “ i ” 其實是「網際網路(internet)」的意思,就是為了適應網際網路時代而研發的一系列產品。這反映了賈伯斯的一種觀念:他認為新時代的任何電子產品如果脫離網路都將難以生存。

1998年,在蘋果推出iMac的發表會上,賈伯斯對字母 “ i ” 的含義進行了介紹,說明  “ i ” 包含:

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除此之外,還有一個巧合,賈伯斯1997年剛回歸蘋果公司時,他在公司裡的職位是 iCEO。大家千萬不要把這個 “ i ”理解成「專門研發網路電子產品」的CEO。實際上賈伯斯這個頭銜的  “ i ” 是來自 interim(臨時的、暫定的)的第一個字母。賈伯斯剛回蘋果公司時,自己也沒有把握,只答應做一個臨時的CEO,一年只拿1美元的薪水。如果一年後公司的狀況不見起色,他就辭職,這就是賈伯斯iCEO的由來。

iPhone13 Pro “Pro” 又是什麼意思呢?


Pro
其實是英文單字 professional 的縮寫,中文可翻作「專業版、升級版」。相比標準版而言,專業版在配備和機身設計上會有所升級,從而在價格上也會更貴一些。

iPhone13 Pro Max “Max” 又表示什麼呢?


Max
是英文單字maximum的縮寫,有「最大極限」的意思;手機版本中的max系列,表示在螢幕大小、機身設計、配備以及電池續航力等方面,都達到頂級,也就是手機某系列中的頂級規格版本。




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混淆字辨析|gather vs collect #英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班

混淆字辨析|gather vs collect

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【3分鐘搞懂易混淆字】

在英文中,有很多單字被翻譯成中文的意思看起來是一樣的,但在英文本身的字義或用法上卻有不同。如果不小心用錯了,外國人有可能會錯意喔!


今天就先和大家分享這兩個單字:

collect v.s. gather

這兩個字不論是日常生活,或是 多益、托福或雅思考試,都是極為常見的單字。它們都有「收集、聚集」的意思,但字義或用法上有什麼差別呢?

咱們現在就趕快來瞧瞧!
 

———————————————————-


1. 
用於物時,gather指將分散的東西聚集在一起,強調過程;collect則有精心地、有選擇地收集,強調結果

《例1》The little girl gathered some wild flowers. 這個小女孩摘了一些野花。

《例2》The teacher went round the class to gather the papers.  老師在教室裡走了一圈收集試卷。

《例3》Gino has collected many stamps. Gino收集了許多郵票。

《例4》They are collecting this material at the points of origin. 他們正在產地收集這種材料。
 

2. 用於人或動物作「聚集」之意時,gather可以當作及物、也可以不及物;collect 只能當不及物動詞

《例1》The crowd is gathering. 人群正在聚集。

《例2》They gathered the refugees in a church.  他們把難民集中在一座教堂裡。

《例3》The crowd soon collected at the scene of the accident. 人群迅速聚集在事故現場。
 

3. collect 還可以當作「領取、接走」之意,其受詞可為「物」、也可為「人」。




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